万荣县2023年学前教育宣传月活动 实施方案

　　为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局《关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神，坚持以幼儿为本的教育观，确保教师在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展，经县局研究，决定开展第十二个学前教育宣传月活动，特制定本实施方案。

　　一、活动主题

　　倾听儿童，相伴成长

　　二、活动时间

　　2023年5月20日至6月20日

　　三、宣传重点

　　本次宣传月重点聚焦基层幼儿园在贯彻落实《3一6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》保育教育实践探索中的专业难点和困惑问题，将科学观察了解幼儿，有效支持幼儿学习与发展作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手，依据园本和片区联动教研，不断提高广大教师的专业能力。重点宣传以下内容:

　　1.如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；

　　2.怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；

　　3.结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真实情感。

　　四、活动安排

　　（一）准备阶段（5月20日-5月22日）

　　县局成立学前教育宣传月活动领导小组，制定并下发具体实施方案。各幼儿园也要成立相应宣传月活动领导小组，根据县局方案，制定本单位宣传月活动实施方案并准备宣传材料，广泛进行宣传动员。

　　（二）实施阶段（5月23日-6月20 日）

　　组织开展“八个一”系列活动：线上观看并举办一次启动仪式；组织一次游戏观摩会；组织一次案例评选；开展一次专题教研；开展一次“阿笨猫”讲故事系列活动；开辟一个优秀视频展播专栏；开展一次“六一游园活动”；开展一次“幼小科学衔接”系列活动。

　　五、活动要求

　　(一)精心组织部署，制定活动方案。各单位要高度重视，将学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，广泛动员，精心组织，认真谋划。围绕宣传主题，制定切实可行的学前教育宣传月活动方案，做到各项活动有计划、有目的、有过程、有总结，保证宣传月系列活动有效进行。

　　(二)坚持儿童为本，积累实践案例。各单位要引导教师，注重在日常保教实践中积累视频案例，聚焦通过鼓励幼儿表达表征、观察记录等多种方式，深入观察了解幼儿，关注个体差异，加强师幼高质量互动。视频案例应是幼儿园真实发生的，能体现正确的教育理念和方向，能引起教师家长的共鸣和深思，展示的经验做法能供其他幼儿园学习借鉴。

　　(三)坚持科学导向，把握正确方向。各单位要坚持科学导向，对宣传内容严格把关，确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律。在推动宣传月活动中,各地要自觉抵制不正之风，严防违反幼儿身心发展规律的活动介入,任何单位和个人不得借宣传月名义推销商业产品,不得开展任何商业性和虚假广告宣传，确保宣传活动的科学性和公益性。

　　(四)注重宣传报道，强化宣传实效。各单位要广泛利用多种媒体，搭建宣传平台，开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传活动。充分发挥幼儿园宣传主阵地作用，通过开放日、家长讲座、现场咨询等多种形式，创新形式为家长提供有针对性的指导，科学回应社会和家长关切的疑虑和焦点，营造共同观察了解、解读幼儿,支持幼儿发展,相伴成长的良好氛围，确保宣传取得实效。

　　本次活动结束后，各单位要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结，并把书面材料、活动图片、视频于6月20日前报县局学前教育发展中心，电子版发至邮箱：wryjg4529789@163.com。